A.頭腦風(fēng)暴法
B.假設(shè)分析
C.層次分析
D.論理分析法
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A.邊界分析
B.多角度分析
C.層次分析
D.頭腦風(fēng)暴法
A.可訴原因
B.可能原因
C.合理原因
D.可塑原因
A.假設(shè)分析
B.邏輯歸類
C.邊界分析
D.邏輯區(qū)分
A.問題界定
B.問題搜索
C.問題感知
D.問題抽樣
A.利益型政策網(wǎng)絡(luò)
B.混合型政策網(wǎng)絡(luò)
C.開放型政策網(wǎng)絡(luò)
D.意見型政策網(wǎng)絡(luò)
最新試題
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角（）
為了進(jìn)行有效的政策制定，問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有（）
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）
方案實(shí)施過程中直接消耗的資源，包括人、財(cái)、物等方面，是指（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”，試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是（）
以下哪個(gè)不屬于政策終結(jié)的作用（）
政府提供的一些社會(huì)物品也有一些帶有私人物品的特征，如（）
根據(jù)團(tuán)體理論，政治體系最根本的使命是通過以下哪些途徑調(diào)和團(tuán)體之間的沖突（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過渡的過程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）