單項(xiàng)選擇題國務(wù)院批復(fù)了教育部《關(guān)于提請(qǐng)調(diào)整完善職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度的請(qǐng)示》，同意建立由（）領(lǐng)導(dǎo)同志牽頭負(fù)責(zé)的國務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議制度。
A.教育部
B.人社部
C.國務(wù)院
D.發(fā)改委
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)物的（）構(gòu)成了貨物運(yùn)輸?shù)闹匾蛩亍?/a>
A.時(shí)間位移
B.時(shí)間和空間位移
C.空間位移
D.流動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題國家發(fā)展改革委聯(lián)合中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部等（）個(gè)部門和單位印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)物流高質(zhì)量發(fā)展促進(jìn)形成強(qiáng)大國內(nèi)市場的意見》（發(fā)改經(jīng)貿(mào)〔2019〕352號(hào)）。
A.18
B.7
C.27
D.24
3.單項(xiàng)選擇題中共中央、國務(wù)院正式印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》，規(guī)劃綱要指出：推進(jìn)粵港澳物流合作發(fā)展，大力發(fā)展第三方物流和（），提高供應(yīng)鏈管理水平，建設(shè)國際物流樞紐。
A.冷鏈物流
B.電商物流
C.汽車物流
D.商貿(mào)物流
4.單項(xiàng)選擇題《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出：深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，借鑒國際職業(yè)教育培訓(xùn)普遍做法，制訂工作方案和具體管理辦法，啟動(dòng)（）試點(diǎn)工作。
A.特高計(jì)劃
B.1+X證書制度
C.現(xiàn)代學(xué)徒制
D.產(chǎn)教融合
5.單項(xiàng)選擇題《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中指出：完善學(xué)歷教育與（）并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，暢通技術(shù)技能人才成長渠道。
A.非學(xué)歷教育
B.技術(shù)研發(fā)
C.校企合作
D.培訓(xùn)
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在采用CIF貿(mào)易術(shù)語的條件下，買賣雙方風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任與費(fèi)用的劃分界限在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
采購的任務(wù)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
MPR系統(tǒng)的主要輸入是：（）
題型：多項(xiàng)選擇題
鐵路運(yùn)輸?shù)娜秉c(diǎn)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
國際物流的復(fù)雜性是指（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以市場的承受力計(jì)采購商對(duì)產(chǎn)品價(jià)值的理解程度作為定價(jià)基本依據(jù)的方法是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
物品盤點(diǎn)的方法常有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下（）項(xiàng)目適合采用收益法進(jìn)行價(jià)值評(píng)估。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于整車、零擔(dān)和集裝箱運(yùn)輸描述正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
下面屬于一貫作業(yè)的組織方式的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題