判斷題演講者在不特定的時間、環(huán)境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的手段，面對聽眾發(fā)表意見，抒發(fā)情感，從而達(dá)到感召聽眾的一種現(xiàn)實的帶有藝術(shù)性、技巧性的社會實踐活動。
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最新試題
下列能使會議更有成效的是（）
題型：多項選擇題
?羅斯發(fā)現(xiàn)，在人們獲取信息的總量中，面部表情可以傳達(dá)的信息可以達(dá)到（）。
題型：單項選擇題
?跨文化溝通能力三維度模型包括（）。
題型：多項選擇題
?投票決策不宜使用的情況（）。
題型：單項選擇題
?和正常時期相比，變革時期對溝通的需要（）。
題型：單項選擇題
管理溝通的障礙包括（）
題型：多項選擇題
除了相關(guān)信息，形體暗示透露的非語言信息還包括（）。
題型：多項選擇題
?傾聽的環(huán)境障礙中的環(huán)境包括（）。
題型：多項選擇題
在進(jìn)行溝通主體分析的時候，需要考慮的主要問題是（）
題型：多項選擇題
溝通中?跺腳一般表示（）。
題型：單項選擇題