A.形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
B.診斷性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)
C.定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.2～3歲
B.3～4歲
C.4～5歲
D.5～6歲
A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程組織
D.課程模式
A.以模仿操為主
B.以徒手操為主
C.以輕器械操為主
D.以竹竿操為主
A.游戲規(guī)則
B.游戲內(nèi)容
C.游戲方式
D.游戲目的
A.才能運(yùn)動(dòng)
B.母親參與
C.教學(xué)六步
D.母語教學(xué)法
最新試題
（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng)，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。
（）要綜合考慮幼兒園的課程特色，結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
為學(xué)前兒童選擇打擊樂器配器方案時(shí)應(yīng)注意（）。
在打擊樂器演奏活動(dòng)中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。
在歌唱活動(dòng)中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。
分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點(diǎn)，可以從（）方面進(jìn)行。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中動(dòng)作的選擇，下列說法正確的是（）。
學(xué)前兒童韻律活動(dòng)的常見模式有（）。