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幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應注意（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

區(qū)域活動充分體現(xiàn)了（）。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

在打擊樂器演奏活動中，關于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

學前兒童韻律活動的常見模式有（）。

園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況，研究和解決保教過程中教師（）的問題。