A.有個學生聽說看美劇能提高英語水平,他就開始看美劇
B.有個看美劇的學生給自己設(shè)立了一個學習目標:不看字幕就能聽懂美劇
C.為了提高英語水平,有個學生四年來一直堅持看美劇
D.學生覺得直接聽懂美劇是一項太艱難的目標,他考慮調(diào)整學習目標,先聽懂慢速英語新聞
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A.童年經(jīng)驗是影響人格形成與發(fā)展的重要因素
B.主觀因素是人格形成與發(fā)展的內(nèi)部決定因素
C.社會文化因素決定了人格的共同特征
D.遺傳對人格的形成與發(fā)展沒有影響
A.情境智力
B.經(jīng)驗智力
C.成分智力
D.成功智力
A.比納-西蒙智力量表是世界上第一個智力測驗表
B.斯坦福-比納智力量表的公式:智商(IQ)=智齡(MA)/實齡(CA)x100
C.韋克斯勒智力量表的計算公式:IQ=100x15Z
D.瑞文標準智力測驗適用年齡范圍寬,測驗對象不受文化種族語言的限制,并且可以用于一些生理缺陷者
A.邏輯-數(shù)學智能
B.空間智能
C.語言智能
D.內(nèi)省智能
A.雙趨沖突
B.雙進沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨進沖突
最新試題
如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
小明在生活中表現(xiàn)出好動,靈活,在社交中愛交朋友且愛好廣泛,但是在完成事情時穩(wěn)定性差,小明氣質(zhì)類型是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
多年過去了,仍然記得剛進大學校門的那一刻,這屬于()
關(guān)于動機啟發(fā)性原則中,錯誤的是()
下列現(xiàn)象中不能證明長時記憶規(guī)律的是()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
一個人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個方面上()
提出了人格的七因素模型的是()