單項(xiàng)選擇題()是一種大規(guī)模、經(jīng)常性、制度化的自下而上的推薦人才的方式。

A.察舉制
B.征辟制
C.九品中正制
D.科舉制


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2.多項(xiàng)選擇題在人事行政過程中,應(yīng)該遵循一些基本原則主要有()。

A.公平競(jìng)爭原則
B.品位制原則
C.功績制原則
D.依法管理原則

3.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的最佳必須遵守的原則有()。

A.要從著重考慮領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)體素質(zhì)轉(zhuǎn)移到重點(diǎn)考慮領(lǐng)導(dǎo)成員的最佳組合
B.要從著重考慮年齡、文化知識(shí)等靜態(tài)組合轉(zhuǎn)到重點(diǎn)考慮性格、氣質(zhì)等動(dòng)態(tài)組合
C.在選拔行政領(lǐng)導(dǎo)成員時(shí),要從全面要求轉(zhuǎn)到因崗位不同而有所側(cè)重
D.既要重視配備和調(diào)整行政領(lǐng)導(dǎo)成員,也要注重加強(qiáng)行政領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)的建設(shè)和培訓(xùn)

4.多項(xiàng)選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)具有()特點(diǎn)。

A.多樣性和靈活性
B.特殊性和偶然性
C.科學(xué)性
D.統(tǒng)一性

5.多項(xiàng)選擇題行政領(lǐng)導(dǎo)者的能力構(gòu)成包括()。

A.認(rèn)識(shí)能力
B.決策能力
C.組織能力
D.協(xié)調(diào)能力
E.應(yīng)變能力

最新試題

()是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。

題型:單項(xiàng)選擇題

劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績效考評(píng)方法?()

題型:單項(xiàng)選擇題

()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)的()是指由社會(huì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的經(jīng)濟(jì)、政治等利益的對(duì)立或者一致關(guān)系的屬性。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去,促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。

題型:單項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導(dǎo)成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。

題型:單項(xiàng)選擇題