單項選擇題緯度相近地區(qū)之間的引種()。
A.較易成功
B.較難成功
C.不可能成功
D.肯定成功
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1.單項選擇題禾谷類作物防止混雜退化時的去雜去劣主要在()。
A.苗期
B.成株期
C.起身期
D.成熟期
2.單項選擇題評定種子質(zhì)量的主要依據(jù)是()。
A.《農(nóng)作物種子》
B.《農(nóng)作物種子檢驗規(guī)程》
C.《中華人民共和國種子管理條例》
3.多項選擇題多次單株選擇適用于()。
A.自花授粉作物雜種后代
B.常異花授粉作物
C.異花授粉作物
D.無性繁殖作物在無性繁殖時
4.多項選擇題系統(tǒng)育種時只進行一次單株選擇即可得到性狀整齊一致,穩(wěn)定遺傳的新品系的作物群體是()。
A.自花授粉作物
B.常異花授粉作物
C.異花授粉作物
D.無性繁殖作物在無性繁殖時
5.單項選擇題生物學混雜是()作物混雜退化的主要原因。
A.自花授粉
B.異花授粉
C.常異花授粉
D.無性繁殖
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最新試題
作物品質(zhì)的類型中,食用品質(zhì)主要指產(chǎn)品的商業(yè)價值。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育特性中的光周期現(xiàn)象只影響長日照植物。()
題型:判斷題
作物與光的關系中,光照強度的增加會直接提高作物的光合作用效率。()
題型:判斷題
作物品質(zhì)的評價指標中,營養(yǎng)品質(zhì)主要指產(chǎn)品的加工效率。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的光照要求對所有作物都是一樣的。()
題型:判斷題
作物與溫度的關系中,所有作物的生長都要求相同的三基點溫度。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢可以通過打頂和抹芽來解除。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的再生現(xiàn)象指的是作物在失去某一組織或器官后,能夠恢復形成完整新個體的能力。()
題型:判斷題
作物生長發(fā)育的周期性特點表明作物生長速度在生長周期內(nèi)是恒定的。()
題型:判斷題
作物與營養(yǎng)條件的關系中,作物必需的元素只有大量元素,沒有微量元素。()
題型:判斷題