判斷題聯(lián)合國在1999年聯(lián)合國國際老人年把“積極健康的老年生活”作為國際老年人的主體。
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需求評估是社工要站在自己的專業(yè)的視角上來評估老人的需求。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作不能只是關(guān)注老年群體的物質(zhì)需求。
題型:判斷題
老年社區(qū)工作需要進(jìn)行需求調(diào)研。
題型:判斷題
老年緬懷過去小組是通過重新審視過去、闡釋過去發(fā)生的事件,使老人達(dá)到自我認(rèn)知和整合,重新感到人生的意義。
題型:判斷題
老年社會工作項目的評估在項目結(jié)束后進(jìn)行,也可以在結(jié)束前進(jìn)行。
題型:判斷題
復(fù)合性技巧中的專注是指社工對服務(wù)對象通過眼神、肢體語言、些許鼓勵及適當(dāng)?shù)某聊?,讓服?wù)對象感受到自己所表達(dá)的內(nèi)容受到社工的尊重與重視。
題型:判斷題
社工可以鼓勵老人組員積極參與小組活動,但是不能夠強迫老人參與任何一項使得他們自己感到不安的活動;對于主動參與的老人,社工要不失時機的贊賞,給老人信心和鼓舞。
題型:判斷題
老年社會工作項目目標(biāo)一旦確定,就不能修改。
題型:判斷題
老年社會工作項目資金來源單一不會有任何問題。
題型:判斷題
老年社會工作項目管理中,工作人員的培訓(xùn)是重要的。
題型:判斷題