多項(xiàng)選擇題教師申訴制度具有如下基本的法律特征（）。

A.可選擇性
B.非訴訟性
C.權(quán)利救濟(jì)的特定性
D.法定性


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1.多項(xiàng)選擇題在我國，教育法律救濟(jì)的途徑主要有（）。

A.教育行政救濟(jì)
B.教育司法救濟(jì)
C.教育民事救濟(jì)
D.教育刑事救濟(jì)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國法律規(guī)定，一項(xiàng)法案要在表決中通過，其支持票數(shù)應(yīng)達(dá)到（）。

A.提請(qǐng)全國人大全體會(huì)議表決的法案，要獲得全體代表的三分之二以上支持
B.提請(qǐng)全國人大全體會(huì)議表決的法案，要獲得全體代表的半數(shù)以上支持
C.提請(qǐng)全國人大常委會(huì)表決的法案，要獲得常委會(huì)全體組成人員三分之二以上支持
D.提請(qǐng)全國人大常委會(huì)表決的法案，要獲得常委會(huì)全體組成人員過半數(shù)支持

4.多項(xiàng)選擇題我國教育法制的基本要求是（）。

A.逐步建立并完善我國教育法律法規(guī)體系
B.嚴(yán)格做到依法行政
C.加強(qiáng)教育法制工作機(jī)構(gòu)和教育行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)
D.建立、健全嚴(yán)格、公正的教育處罰和救濟(jì)制度
E.提高全社會(huì)的教育法律意識(shí)

5.多項(xiàng)選擇題能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況，即教育法律事實(shí)包括（）。

A.教育法律行為
B.教育法律關(guān)系主體
C.教育法律關(guān)系客體
D.教育法律事件
E.教育法律后果