A.科學性
B.應用性
C.針對性
D.系統(tǒng)性
E.模糊性
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A.方向原則
B.求實原則
C.民主原則
D.滲透原則
E.層次原則
A.以經(jīng)濟建設為中心的教育
B.堅持四項基本原則的教育
C.愛國主義教育
D.堅持改革開放教育
E.形勢政策教育
A.辯證唯物主義教育
B.馬克思主義認識論教育
C.歷史唯物主義教育
D.共產(chǎn)主義理想教育
E.人生價值評價教育
A.自尊心強
B.好勝心強
C.上進心強
D.富于幻想
E.思維的批判性
A.雙向互動規(guī)律
B.內(nèi)化外化規(guī)律
C.協(xié)調(diào)控制規(guī)律
D.自我教育規(guī)律
E.反復遞進規(guī)律
最新試題
人的全面發(fā)展是思想政治教育的目標，思想政治教育是促進人的全面發(fā)展的重要途徑。
思想政治教育隊伍的素質(zhì)包括（）
馬克思主義的指導是思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的基礎。
思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展的理論源泉是（）
下列哪個選項不是思想政治教育管理觀念的發(fā)展特點？（）
思想政治教育者的理想信念指的是對共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的確信。
思想政治教育者應具備的本職業(yè)務素質(zhì)有（）
在思想政治教育實踐中推進思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展，需要注意（）
思想政治教育評估的鑒定作用是指思想政治教育評估通過對活動方向的認定，對思想政治效果的價值判斷，來防止思想政治教育的方向偏離和過程失序，從而使思想政治教育運行的方向和活動過程始終按照教育目標來進行。
思想政治教育的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的構(gòu)成要素不同，但它們共同作用于思想政治教育。