A.學(xué)習(xí)時(shí)間充裕
B.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確
C.具有一定的生活積累
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A.中央廣播電視大學(xué)
B.省級(jí)廣播電視大學(xué)
C.教學(xué)點(diǎn)
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A.開放教育的學(xué)生需要制訂好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
B.同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一樣的
C.個(gè)人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
A.概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)
B.概覽、提問、閱讀3遍
C.概覽、提問、閱讀、作業(yè)、練習(xí)
A.視頻
B.音頻
C.發(fā)帖
最新試題
相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是（）。
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
1962年，教育心理學(xué)家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預(yù)先明確說明的行為來(lái)衡量學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成績(jī)。
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個(gè)單位所有。
通常會(huì)議用話筒的指向性應(yīng)選擇（）
ISO/OSI參考模型的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)中，涉及通信子網(wǎng)的為低（）
畫面由整體引向局部，用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為（）