單項(xiàng)選擇題自我意識(shí)的形成要比個(gè)性的形成（）。
A.晚
B.同步
C.早
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1.單項(xiàng)選擇題小學(xué)兒童對(duì)自己的能力及今后的發(fā)展缺乏自信心。這是他對(duì)自己評(píng)價(jià)（）的表現(xiàn)。
A.過(guò)高
B.過(guò)低
C.適當(dāng)
D.三者都不是
2.單項(xiàng)選擇題（）是主體對(duì)自身心理與行為的主動(dòng)掌握。
A.自我檢查
B.自我監(jiān)督
C.自我控制
D.自我監(jiān)控
3.單項(xiàng)選擇題對(duì)自己的能力，品德及其他方面的社會(huì)價(jià)值的判斷即（）。
A.自我觀察
B.自我分析
C.自我評(píng)價(jià)
D.自我體驗(yàn)
5.問(wèn)答題滿(mǎn)足小學(xué)兒童的交往需要有什么意義？
最新試題
感覺(jué)動(dòng)作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個(gè)步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)體認(rèn)識(shí)自己并選擇自己生活方向的能力是指（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
讓學(xué)生自己編制一份測(cè)驗(yàn)小學(xué)兩步應(yīng)用題的測(cè)題，這是操作評(píng)定方法。（）
題型：判斷題
一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。（）
題型：判斷題
心理咨詢(xún)與心理輔導(dǎo)沒(méi)有區(qū)別。（）
題型：判斷題
生成學(xué)習(xí)理論主張，學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過(guò)程，是對(duì)（）的說(shuō)明。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。（）
題型：判斷題