A.対照組實驗和單一組實驗
B.實驗室實驗和現(xiàn)場實驗
C.研究性實驗和應用性實驗
D.單盲試驗和雙盲實驗
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A.問卷法
B.實驗法
C.文獻法
D.訪談法
A.實驗刺激
B.實驗激發(fā)
C.實驗強化
D.實驗激化
最新試題
在定義總體時,首先要(),即要搞清楚調查研究所關注的是個人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
要對調查進行技術說明,首先要對(),包括調查對象的構成以及調查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度,可以讓他們對選中的答案進行排序,等級排序形式是一種()
對于(),并不一定要逐字記錄,但對被訪者提供的信息要無一遺漏、完整地記錄下來。
簡述問卷題目的總體布局原則。
在評估訪問員時,成功完成訪問的比例是一項重要的指標,通常被稱為()
專題報告是從調查資料中抽取出(),向對此感興趣的讀者和有關專家提交的細致報告。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實用,即可以直接從()抽取居民戶。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。