判斷題現(xiàn)在人們對(duì)笛子的改造方向是越吹越響，簫則是越吹越低。
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趙元任為《教我如何不想她》作的曲融入了梆子的元素。
題型：判斷題
《琉璃堂人物圖》表現(xiàn)的詩(shī)人是李白。
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校園歌曲受到鄉(xiāng)村音樂(lè)的影響，吉他是最重要的伴奏樂(lè)器。
題型：判斷題
《時(shí)代音畫》的課程內(nèi)容涵蓋了音樂(lè)、美術(shù)、建筑、書法等形式。
題型：判斷題
蕭三是中國(guó)第一個(gè)把《國(guó)際歌》翻譯成中文的人。
題型：判斷題
尋根思潮下，首先受到影響的是流行音樂(lè)，接著是電影和美術(shù)。
題型：判斷題
要把中國(guó)的音樂(lè)傳播出去，需要依靠我們每一個(gè)人的努力。
題型：判斷題
音樂(lè)具有情境再現(xiàn)的特征，一首熟悉的歌往往會(huì)把人帶回某個(gè)印象深刻的時(shí)候。
題型：判斷題
我們時(shí)刻處在中華文化的包圍中，并不能脫離文化而存在。
題型：判斷題
所有的民族服裝都具有識(shí)別作用。
題型：判斷題