判斷題經(jīng)典音樂(lè)跟流行音樂(lè)相比旋律不好記就是因?yàn)榻?jīng)典音樂(lè)不完全符合自然期待。
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音樂(lè)的教化作用是音樂(lè)審美價(jià)值的一種表現(xiàn)。
題型：判斷題
音樂(lè)的創(chuàng)新一定要在聽(tīng)覺(jué)感性經(jīng)驗(yàn)上和歌詞上進(jìn)行創(chuàng)新。
題型：判斷題
有錯(cuò)音的演奏家稱(chēng)不上是偉大的演奏家。
題型：判斷題
樸素的演奏不能成為偉大的作品。
題型：判斷題
音樂(lè)的音響結(jié)構(gòu)應(yīng)追求高低錯(cuò)落的平衡感。
題型：判斷題
越是原始的音樂(lè)，對(duì)語(yǔ)音越敏感。
題型：判斷題
只有全神貫注地對(duì)待每一個(gè)音才有可能做到充滿新意。
題型：判斷題
當(dāng)空間出現(xiàn)不平衡時(shí)會(huì)讓人內(nèi)心產(chǎn)生一種張力，讓人覺(jué)得松弛。
題型：判斷題
音樂(lè)折射了人對(duì)世界的印象，也表達(dá)了人的感受。
題型：判斷題
音樂(lè)審美能力可以通過(guò)教育進(jìn)行培養(yǎng)。
題型：判斷題