A.自然科學(xué)
B.思維科學(xué)
C.社會(huì)科學(xué)
D.人文科學(xué)
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A.個(gè)性系統(tǒng)的整合與均衡
B.文化系統(tǒng)的整合與均衡
C.人類行為的整合與均衡
D.社會(huì)系統(tǒng)的整合與均衡
A.孔德
B.涂爾干
C.斯賓塞
D.西美爾
A.涂爾干
B.薩特
C.德里達(dá)
D.孔德
A.現(xiàn)實(shí)性沖突
B.非現(xiàn)實(shí)性沖突
C.個(gè)體性沖突
D.非個(gè)體性沖突
A.斯賓塞
B.韋伯
C.馬克思
D.孔德
最新試題
如何認(rèn)識(shí)社會(huì)沖突理論與馬克思主義階級(jí)斗爭(zhēng)學(xué)說的本質(zhì)區(qū)別?
帕森斯社會(huì)行動(dòng)理論的重點(diǎn)是什么?
社會(huì)學(xué)現(xiàn)代化理論都有哪些研究方向?
模式變量理論的基本內(nèi)容以及它的理論功能是什么?
如何正確評(píng)價(jià)蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)被否定的歷史?
美國(guó)社會(huì)學(xué)本土化運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?
如何評(píng)價(jià)杜爾克姆在社會(huì)學(xué)史上的地位和作用?
怎樣看待后現(xiàn)代理論的學(xué)術(shù)價(jià)值及其對(duì)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)的影響?
為什么社會(huì)學(xué)中心由歐洲移向美國(guó)?
試述20世紀(jì)30年代美國(guó)社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn)。