A.問題應(yīng)難度適當
B.問題應(yīng)有具體針對性
C.應(yīng)對學生進行連續(xù)追問
D.應(yīng)對學生回答及時評價
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A.故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的。
B.體罰學生,經(jīng)教育不改的。
C.品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
D.曠課達60節(jié)以上的。
A.科學正確
B.實用有效
C.有個性色彩
D.體現(xiàn)新課程理念
A.基礎(chǔ)知識
B.基本能力
C.基本技能
D.基本技巧
A.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)
B.熱愛學生,嚴謹治學
C.團結(jié)協(xié)作,尊重家長
D.廉潔從教,為人師表
A.普通中小學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會
B.普通中小學校保證學生每天有一小時體育活動的時間(含體育課)
C.組織學生遠足、野營和舉辦夏(冬)令營不屬于體育活動
D.體育課是學生畢業(yè)、升學考試科目
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最新試題
學生說“馬是動物”,說明他已揭示“馬”這一概念的本質(zhì)特征。
經(jīng)驗、情緒狀態(tài)、動機、興趣、需要等都會影響知覺的選擇性。
課外校外教育活動的特點有()
學習新知識,首先應(yīng)強調(diào)理解,而不是強調(diào)記憶。
在我國,受到行政或刑事以上處罰的公民,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。
學習較長材料時,材料的開端和末尾部分一般遺忘較少,而材料中間部分遺忘較多。
民辦學校聘任的教師一定要有任教資格,學校應(yīng)為教師繳納社會保險費。
上課時學生正在聚精會神地聽講,忽然一聲巨響,大家不約而同地朝聲源探望,這是注意的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。
能回憶一定能再認,能再認一定能回憶。()
課程的綜合化趨勢特別需要不同學科間教師的合作。