判斷題醫(yī)務人員的業(yè)務素質(zhì)，是指醫(yī)務人員對醫(yī)學學科的基礎(chǔ)知識和技能的掌握，以及運用理論知識和專業(yè)技能為患者服務的能力。
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2.多項選擇題醫(yī)德修養(yǎng)的方法有哪幾種（）。
A.躬親實踐的醫(yī)德修養(yǎng)方法
B.慎獨的醫(yī)德修養(yǎng)方法
C.自我的醫(yī)德修養(yǎng)方法
D.他人的醫(yī)德修養(yǎng)方法
3.多項選擇題醫(yī)務人員的醫(yī)德境界有以下幾個層次（）。
A.利己主義
B.先公后私
C.無私奉獻
D.舍己為人
4.單項選擇題醫(yī)德教育對醫(yī)務人員醫(yī)德（）的形成具有重要作用。
A.品質(zhì)
B.性格
C.人為
D.心里
5.單項選擇題婦女、兒童約占我國人口的（）。
A.2/3
B.3/4
C.60%
D.70%
最新試題
中國特色社會主義共同理想決定了社會主義核心價值體系的性質(zhì)和方向，是社會主義核心價值體系的靈魂。
題型：判斷題
人生觀是世界觀的理論基礎(chǔ)，世界觀是人生觀在人生問題上的具體運用和體現(xiàn)，有什么樣的人生觀，就會有什么樣的世界觀。
題型：判斷題
（）是對安樂死的補充和發(fā)展，具有廣泛的社會倫理意義。
題型：單項選擇題
高尚的診療道德是各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行的（）。
題型：單項選擇題
先進文化的發(fā)展本身要求有和諧文化的建設(shè)的發(fā)展，建設(shè)和諧文化，實際上就是建設(shè)和發(fā)展社會主義先進文化。
題型：判斷題
崇高的（）是人生的支柱和前進的燈塔。
題型：單項選擇題
職業(yè)道德的教育目的，就是要讓各行業(yè)出現(xiàn)更多的像榜樣一樣的優(yōu)秀分子。
題型：判斷題
從經(jīng)濟制度看，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。
題型：判斷題
極端個人主義以個人為中心，一切從個人利益出發(fā)，與集體主義是格格不入的，同社會主義道德建設(shè)是背道而馳的。
題型：判斷題
在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，職業(yè)對職業(yè)技能的要求（）。
題型：單項選擇題