多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“綜攝法”的描述,正確的是:()。

A.使用隱喻法
B.使用類比法
C.使用聯(lián)想法
D.調(diào)動(dòng)人類潛意識(shí)功能
E.使用頭腦風(fēng)暴法


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪幾個(gè)方面屬于人格的內(nèi)涵()。

A.外在行為模式
B.內(nèi)在動(dòng)力組織
C.氣質(zhì)特點(diǎn)
D.人格特質(zhì)
E.感覺

2.多項(xiàng)選擇題當(dāng)代的心理學(xué)家們認(rèn)為對(duì)人格的形成起作用的是:()。

A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會(huì)
E.交往

3.多項(xiàng)選擇題氣質(zhì)的EAS模型將氣質(zhì)分為哪些維度()。

A.情緒性
B.聰慧性
C.活動(dòng)性
D.交際性
E.世故性

4.多項(xiàng)選擇題希波克拉底的體液說把氣質(zhì)分為:()。

A.多血質(zhì)
B.黏液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
E.黑膽質(zhì)

5.多項(xiàng)選擇題哪些環(huán)境的因素影響了人格的形成()。

A.產(chǎn)前環(huán)境
B.出生過程
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校教育
E.社會(huì)因素

最新試題

觸景生情是()回憶。

題型:填空題

多伊奇等人提出了()的概念,他將成就結(jié)構(gòu)理論劃分為三類目標(biāo)結(jié)構(gòu),即合作、競爭、個(gè)別化。

題型:填空題

前攝抑制提先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后繼學(xué)習(xí)的干擾。()是后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)的妨礙。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是由人的內(nèi)部需要和外部的刺激誘因與條件相結(jié)合而產(chǎn)生的。當(dāng)人的愿望指向行動(dòng)并成為推動(dòng)行為的一種()時(shí),就變成活動(dòng)動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

興趣是人類認(rèn)識(shí)事物和從事活動(dòng)的動(dòng)力。人的興趣對(duì)未來的活動(dòng)起準(zhǔn)備作用,對(duì)正在進(jìn)行的活動(dòng)起推動(dòng)作用,對(duì)活動(dòng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性起促進(jìn)發(fā)展作用,對(duì)注意起()作用,對(duì)智力起開發(fā)作用。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)是指()這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,這是一種推動(dòng)人的行為的內(nèi)在原因。

題型:填空題

根據(jù)動(dòng)機(jī)內(nèi)容的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值分為正確的和錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)或高尚的和低下的動(dòng)機(jī)。根據(jù)動(dòng)機(jī)持續(xù)作用的時(shí)間,可以劃分為近景性動(dòng)機(jī)與遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中的作用的大小分()和輔助性動(dòng)機(jī)。

題型:填空題

動(dòng)機(jī)包括兩個(gè)層次:一是比較原始的三種驅(qū)動(dòng)力:即好奇心、探索與操弄;二是人類特有的成就動(dòng)機(jī)與()。

題型:填空題

培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要的途徑有利用直接發(fā)生途徑和()。

題型:填空題

概括有初級(jí)的經(jīng)驗(yàn)概括和高級(jí)的()。

題型:填空題