判斷題班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
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資料收集工作主要集中于資料收集階段。
題型:判斷題
在現(xiàn)實(shí)治療法中,工作者不介意案主對自己的價(jià)值觀持不同意見。
題型:判斷題
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
題型:判斷題
個案工作者應(yīng)承擔(dān)的角色是什么?
題型:問答題
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
題型:判斷題
簡述個案工作過程的5個階段的主要內(nèi)容。
題型:問答題
正向移情可以加強(qiáng)工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。
題型:判斷題
薩提亞將家庭視為一個影響力強(qiáng)大而深遠(yuǎn)的重要系統(tǒng)。
題型:判斷題
結(jié)構(gòu)家庭治療模式認(rèn)為,只有單獨(dú)了解家庭中的每一個成員,才能從整體上把握家庭結(jié)構(gòu)。
題型:判斷題
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時(shí),社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
題型:判斷題