A.社會(huì)發(fā)展
B.家長(zhǎng)要求
C.幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)
D.個(gè)別活動(dòng)
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A.智力游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.角色游戲
A.德、智、體、美
B.體、智、德、美
C.智、體、德、美
D.德、智、美、體
A.情感陶冶法
B.說理教育法
C.品德評(píng)價(jià)法
D.實(shí)際鍛煉法
A.智力游戲
B.表演游戲
C.體育游戲
D.音樂游戲
A.開放性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與
D.經(jīng)濟(jì)性
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最新試題
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì),一個(gè)雛形的社會(huì)。()
陳鶴琴的行為課程強(qiáng)調(diào)兒童做中學(xué)。()
根據(jù)要素教育論,德育最簡(jiǎn)單的要素是對(duì)兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。()
五四新文化運(yùn)動(dòng)后,張宗麟對(duì)福祿培爾的教育思想在理論上對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。()
在《母育學(xué)?!分?,夸美紐斯詳細(xì)列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學(xué)習(xí)科目。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。()
蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語言文字的學(xué)習(xí)。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會(huì)”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺(tái)梭利的思想有所不同。()