A.生理和心理
B.身體和心理
C.身體和生理
D.心里和生理
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A.在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)
B.在提醒下，能自然的坐直、站直
C.經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢(shì)
A.速度、靈敏性和協(xié)調(diào)性
B.力量、速度和靈敏性
C.力量、靈敏性和柔韌性
D.力量、靈敏性和協(xié)調(diào)性
A.社會(huì)
B.語(yǔ)言
C.科學(xué)
D.藝術(shù)
A.實(shí)踐法
B.直觀形象法
C.行動(dòng)操練法
D.情感體驗(yàn)法
A.20人
B.25人
C.30人
D.35人
最新試題
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童應(yīng)該和藹可親。（）
五四新文化運(yùn)動(dòng)后，張宗麟對(duì)福祿培爾的教育思想在理論上對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)。（）
亞里士多德認(rèn)為對(duì)0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）
柏拉圖提出了兒童游戲與國(guó)家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。（）
歐文認(rèn)為遺傳是形成人的性格的決定因素。（）
在裴斯泰洛齊的教育思想中，強(qiáng)調(diào)對(duì)母親的教育。（）
昆體良認(rèn)為對(duì)未來(lái)雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）
杜威認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該成為一個(gè)小型的社會(huì)，一個(gè)雛形的社會(huì)。（）