A.角色游戲
B.模仿游戲
C.練習(xí)性游戲
D.象征性游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.直觀動(dòng)作性
B.抽象概括性
C.具體形象性
D.間接概括性
A.感知運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.主要憑借具體形象或表象進(jìn)行理解
B.只能理解事物的表面現(xiàn)象
C.不能客觀的理解事物
D.不理解事物的相對(duì)關(guān)系
A.知道自己的名字開始
B.掌握代名詞“我”開始
C.掌握代名詞“我的”開始
D.把自己和他人名字區(qū)分開始
A.1~1.5
B.1.5~2
C.2~3
最新試題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個(gè)活動(dòng)記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
幼兒持續(xù)注意一個(gè)知覺對(duì)象的時(shí)間比較短，這體現(xiàn)了他們（）的局限性。
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對(duì)母親的依戀屬于（）
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）
小明主動(dòng)打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎(jiǎng)了小明的行為，這是（）
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。
學(xué)了“dairy”的單詞之后會(huì)影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）