單項選擇題一般來說,兒童比較固定化地辨認自己的左右方位的時期是在()。
A.4—5歲
B.5—7歲
C.7—9歲
D.9—11歲
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1.單項選擇題兒童開始能辨別前后方位的時期是()。
A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
2.單項選擇題從大腦各區(qū)成熟的程序看,大腦皮質各區(qū)域接近成人水平是到()。
A.嬰兒末期
B.乳兒末期
C.學前末期
D.學齡末期
3.單項選擇題內部言語主要執(zhí)行著分析綜合的功能和()。
A.概括的功能
B.調節(jié)的功能
C.選擇的功能
D.自我調節(jié)的功能
4.單項選擇題兒童的思維主要是憑借事物的具體形象或表象進行的,這稱為()。
A.直覺行動思維
B.直覺思維
C.具體形象思維
D.抽象邏輯思維
5.單項選擇題學前兒童的主導活動是()。
A.言語
B.勞動
C.學習
D.游戲
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王老師給今天表現好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運用了哪一種心理學原理()
題型:單項選擇題
以下哪項不是第二信號系統(tǒng)的體現()
題型:單項選擇題
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題型:判斷題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題