單項選擇題課程評價的發(fā)展趨勢（）。
A.走向量性課程評價
B.走向結果性評價
C.走向終結性評價
D.走向質(zhì)性課程評價
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1.單項選擇題（）是發(fā)展和利用現(xiàn)代教育技術的目的。
A.促進教育技術的發(fā)展
B.促進教師的發(fā)展
C.促進學生的學習
D.促進教育事業(yè)的繁榮
最新試題
綜合性學習的評價應著重于學生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神
題型：單項選擇題
你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？
題型：問答題
什么是探究學習？請舉例說明。
題型：問答題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型：問答題
體驗學習
題型：名詞解釋
小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力？
題型：問答題
什么是課程資源？
題型：問答題
有人說語文課程建設和語文課程資源的開發(fā)是課程專家的事，我們只要按教科書教完該教的書就是了，何況我們基層（農(nóng)村）也沒什么語文課程資源。你認為這種觀點對嗎？為什么？
題型：問答題
你認為在拼音教學中還有哪些需要注意的方面？
題型：問答題
課程資源有哪些種類？
題型：問答題