A.能位對應原則
B.彈性冗余原則
C.動態(tài)適應原則
D.雙向選擇原則
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A.人力資源地位的上升
B.人力資源管理模式的變化
C.人力資源流程的再造
D.信息技術與作業(yè)流程的創(chuàng)造性結合
A.自動發(fā)放薪酬
B.自由完成培訓
C.改善績效管理
D.有效的溝通方式
A.包含兩個以上的問題
B.采用大眾化的語言
C.提問要復雜，涵蓋各個方面
D.問題要帶有引導性
A.工作
B.職業(yè)生涯
C.任務
D.行為
A.選拔員工的前提
B.支付報酬的保證
C.核算成本的依據(jù)
D.員工獎懲的方法
最新試題
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算，則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。
當人力資源供大于求時，要降低企業(yè)培訓投入，采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。
不同績效評估主體的評估中，上級評估的優(yōu)點是評估結果與獎懲等相結合，上級可以有機會與下級更好地溝通，了解下級的需求和想法。
績效面談一般會占用較長時間，因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
培訓課程在培訓活動中處于核心地位，無論培訓師的資格和身份如何，無論受訓者的年齡和范圍如何，培訓活動總是憑借著特定的培訓內(nèi)容而進行。
委托專業(yè)機構進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
培訓者評估可以了解培訓有無成效，員工接受培訓后素質的提高是否達到預期目標，是衡量培訓工作的唯一尺度。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
績效指標中的硬指標主要是指通過財務數(shù)據(jù)進行量化的指標。