A.電腦出了故障,需要重新啟動
B.電腦的音頻線松動
C.播放軟件被設(shè)置到了靜音狀態(tài)或是聲音被設(shè)置到了最小
D.音響的電源沒有打開
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.共有9張幻燈片,目前只編輯了3張
B.共有6張幻燈片,目前顯示的是第3張
C.共有6張幻燈片,目前只編輯了3張
D.共有9張幻燈片,目前顯示的是第3張
A.它拉近了師生距離,使學(xué)生學(xué)習(xí)動機由單純的認知需求上升為情感需求,也使教師的教學(xué)動機由職責(zé)需求上升為情感需求
B.學(xué)生可以在師生間交流的過程中從教師那里獲知自已學(xué)習(xí)情況的反饋信息,能使自己在以后的學(xué)習(xí)中有的放矢
C.教師可以在師生間交流的過程中從學(xué)生那里獲取大量信息來改進教學(xué),以提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量
D.師生間交流的內(nèi)容主要是教學(xué)信息、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)和情感方面等,不涉及教師的行為與情感
E.師者—傳道授業(yè)解惑也,師生間的交流是建立在教學(xué)信息的基礎(chǔ)之上的,交流的內(nèi)容應(yīng)以教學(xué)信息為中心

最新試題
通常會議用話筒的指向性應(yīng)選擇()
1950-1960年,我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
從“技術(shù)是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術(shù)"的結(jié)論。這里使用了()的方法。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
上個世紀60年代,教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合,提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學(xué)”模型,當時稱之為()或系統(tǒng)開發(fā)。