A.文教科衛(wèi)事業(yè)費(fèi)
B.社會(huì)保障費(fèi)
C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)費(fèi)
D.行政管理費(fèi)
E.國(guó)防費(fèi)
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A.準(zhǔn)確
B.及時(shí)
C.越多越好
D.適用
E.經(jīng)濟(jì)
A.擴(kuò)張性財(cái)政政策
B.緊縮性財(cái)政政策
C.均衡性財(cái)政政策
D.自動(dòng)穩(wěn)定的財(cái)政政策
A.征收個(gè)人所得稅
B.征收所得
C.加大財(cái)政收入力度
D.提高預(yù)算
A.徹底的分稅制
B.不徹底的分稅制
C.集中與分散相分離的分稅制
D.中央與地方均權(quán)的分稅制
A.第三種權(quán)力
B.第四種權(quán)力
C.第五種權(quán)力
D.第六種權(quán)力
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請(qǐng)教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
勒溫的通過(guò)研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端工作風(fēng)格分為三種。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是執(zhí)行人員及有關(guān)人員有目的地施加有說(shuō)服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R(shí)中去，促使和引導(dǎo)他們的行為向著領(lǐng)導(dǎo)者所希望的方向發(fā)展。
（）是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有（），即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。