A.快樂(lè)經(jīng)驗(yàn)的獲得
B.認(rèn)知能力的提高
C.社會(huì)性的發(fā)展
D.性別的社會(huì)分化
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.異質(zhì)性越來(lái)越強(qiáng)
B.心理與生物和環(huán)境逐漸分離
C.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的愿望與實(shí)際能力之間不平衡
D.容易沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲
A.練習(xí)游戲
B.象征游戲
C.規(guī)則游戲
D.情感游戲
A.遺傳的影響
B.父親的影響
C.母親本身的決定性影響
D.其它社會(huì)因素的影響
A.夫妻角色的轉(zhuǎn)換
B.兄弟姐妹關(guān)系調(diào)整
C.家庭秩序的重建
D.社會(huì)關(guān)系的確立
A.地域性
B.人口性
C.組織性
D.文化性
最新試題
()是最具有中國(guó)本土色彩的一個(gè)研究現(xiàn)象。
老年期的劃分可以將下限劃定在()。
在家庭關(guān)系中,()是核心。
性別問(wèn)題有很多,最大的性別問(wèn)題莫過(guò)于:()。
()指的是一定數(shù)量的人們,基于某種共同關(guān)系和內(nèi)在組織,居住在特定地區(qū),在內(nèi)在互動(dòng)中所形成的共同體。
()主要是男女兩性之間一種持久的結(jié)合,它不是個(gè)人行為,而是一種社會(huì)化現(xiàn)象,是一種制度性安排,是一種法律意義上的承諾,是一種歷史的結(jié)果。
由一對(duì)夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭稱之為:()。
從社會(huì)學(xué)意義上來(lái)說(shuō),()指的是長(zhǎng)時(shí)間、大規(guī)模的變化。
對(duì)衰老的生物學(xué)解釋中,()認(rèn)為,由于血管的變化,細(xì)胞所必需的營(yíng)養(yǎng)和氧氣會(huì)受到剝奪,這會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞的衰敗,再導(dǎo)致衰老的發(fā)生。
幼兒期指的是()這段發(fā)育和生長(zhǎng)時(shí)期。