A.只能通過接觸傳播
B.人群普遍易感,病后可產(chǎn)生持久免疫力
C.腸出血是較常見的腸道并發(fā)癥多發(fā)生于病程第2~4周
D.血培養(yǎng)是最常用的確診方法
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A.甲苯
B.10%甲醛
C.10%福爾馬林
D.濃鹽酸
E.95%乙醇
A.評(píng)估階段:病人入院時(shí),護(hù)士對(duì)其生理心理社會(huì)等方面的評(píng)估,目的是收集健康資料。
B.護(hù)理診斷階段:對(duì)評(píng)估獲得的資料對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析,以確認(rèn)病人存在的問題,確定護(hù)理診斷。
C.計(jì)劃階段:以確定的護(hù)理診斷為依據(jù)制定護(hù)理計(jì)劃,并將其成文。
D.實(shí)施階段:是落實(shí)護(hù)理計(jì)劃的護(hù)理活動(dòng),按計(jì)劃為病人提供護(hù)理措施。
E.評(píng)價(jià)階段:護(hù)理計(jì)劃實(shí)施后,將病人身體變化的結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)對(duì)照,確定目標(biāo)達(dá)到的程度,不必再次評(píng)估。
A.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)
B.避免劇烈咳嗽和便秘
C.保持呼吸道通暢,充足給氧
D.密切觀察病人意識(shí)、瞳孔及生病體征變化
A.沉默
B.微笑
C.撫摸
D.傾聽
E.提問
A.護(hù)理科研
B.社區(qū)保健
C.護(hù)理管理
D.??谱o(hù)理
E.護(hù)理教育
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為敵百蟲中毒患者洗胃時(shí),應(yīng)禁忌使用()
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口腔護(hù)理常用的漱口溶液中,可破壞細(xì)菌的生長(zhǎng)環(huán)境,用于真菌感染()
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肢體感覺障礙的病人不宜()
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