單項(xiàng)選擇題音樂目標(biāo)的確立必須是以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),判斷教學(xué)效果的依據(jù)是學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),通過其表現(xiàn)可以體現(xiàn)出學(xué)生是否真正獲得了情感的體驗(yàn)和切實(shí)的進(jìn)步,所以,音樂教學(xué)中的行為主體應(yīng)該是()。

A.教師
B.學(xué)生
C.校長
D.教師和學(xué)生


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3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)的指引著教學(xué)活動(dòng)的方向,這是指教學(xué)目標(biāo)的()功能。

A.導(dǎo)向
B.評價(jià)
C.調(diào)節(jié)
D.激勵(lì)

5.單項(xiàng)選擇題《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中,將“過程與方法”的課程目標(biāo)細(xì)化為四個(gè)具體目標(biāo),即()。

A.體驗(yàn)、合作、探究、創(chuàng)新
B.體驗(yàn)、模仿、探究、合作
C.體驗(yàn)、比較、探究、合作
D.感受、比較、探究、綜合

最新試題

()是學(xué)校課程價(jià)值的具體體現(xiàn),是課程階段性、特殊性的結(jié)果顯示。

題型:單項(xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《飲酒歌》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:問答題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))>的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《流行風(fēng)》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:問答題

新課程的核心理念是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念.按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《中國古代歌曲》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:問答題

新課程改革倡導(dǎo)()的課程評價(jià)。

題型:單項(xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《舒伯特的藝術(shù)歌曲欣賞》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過程。

題型:問答題

本次基礎(chǔ)教育課程改革是建國以來的第()次課程改革。

題型:單項(xiàng)選擇題

音樂教學(xué)過程中的主要環(huán)節(jié)是展開階段,“展開”意味著鋪展、發(fā)展、開始、開放,這一階段是課堂教學(xué)的主體過程。下列哪項(xiàng)不屬于展開階段的活動(dòng)設(shè)計(jì)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

日本每()年更新一次國家基礎(chǔ)教育課程。

題型:單項(xiàng)選擇題