問(wèn)答題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《飄逸的南國(guó)風(fēng)》要求:
(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。
(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。
(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。


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我國(guó)基礎(chǔ)教育新的課程管理制度是實(shí)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于音樂教學(xué)目標(biāo)的理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

針對(duì)音樂教學(xué)的特殊性,目前的音樂教學(xué)模式,應(yīng)當(dāng)是在新課程的主動(dòng)、探究、合作的教學(xué)思想指導(dǎo)下,以音樂教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為基礎(chǔ),建構(gòu)開放性、創(chuàng)新性的音樂教學(xué)類型,它大體可分為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《飲酒歌》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用語(yǔ)言、實(shí)物、音樂等手段,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)真實(shí)的情境,激發(fā)學(xué)生積極的情感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性陶冶和培養(yǎng)。這種教學(xué)模式被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育階段音樂課的任務(wù)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂與舞蹈《不拘一格的現(xiàn)代舞》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的理念,按照下列要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)對(duì)象:高中學(xué)生教學(xué)內(nèi)容:音樂鑒賞《古琴藝術(shù)》要求:(1)設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。(2)確定教學(xué)重點(diǎn)。(3)針對(duì)教學(xué)目標(biāo)與重點(diǎn),設(shè)計(jì)具體的教學(xué)策略與過(guò)程。

題型:?jiǎn)柎痤}

新課程的核心理念是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新課程理念指導(dǎo)下,音樂教學(xué)過(guò)程充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體、以學(xué)論教的新局面。在音樂教學(xué)過(guò)程中不提倡的教學(xué)方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題