單項(xiàng)選擇題下列不屬于合唱指揮基本要求的是()。

A.省
B.準(zhǔn)
C.美
D.花


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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于以聲音組合方式為依據(jù)的合唱類別是()。

A.童聲合唱
B.同聲合唱
C.老人合唱
D.混聲合唱

2.單項(xiàng)選擇題四部混聲合唱的總音域通常是()。

A.一個半八度
B.三個八度
C.四個八度
D.五個八度

3.單項(xiàng)選擇題下列屬于合唱中男高音聲部的是()。

A.Bass
B.Tenor
C.Soprano
D.Alto

4.單項(xiàng)選擇題

歌曲《國際歌》的指揮圖示是()。

A.A
B.B
C.C
D.D

5.單項(xiàng)選擇題下列對指揮站姿的說法不正確的是()。

A.分腿站姿
B.隨意站姿
C.前后站姿
D.并腳站姿

最新試題

我國特有的閉口吹奏樂器是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。

題型:單項(xiàng)選擇題

依據(jù)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的基本理念,分析下面教學(xué)課例,對教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評?!菊n題名稱】瑤族舞曲【教學(xué)內(nèi)容】欣賞《瑤族舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1.聆聽《瑤族舞曲》,體會樂曲不同部分的不同音樂情緒,參與想象樂曲的音樂形象。2.能用樂器演奏部分音樂主題,并能自選主題填詞演唱。【教學(xué)重難點(diǎn)】體會樂曲不同部分的音樂情緒,參與音樂實(shí)踐?!窘虒W(xué)用具】磁帶、錄音機(jī)、豎笛、鋼琴。【教學(xué)過程】1.組織教學(xué)播放樂曲《瑤族舞曲》(民族管弦樂器演奏),學(xué)生聽音樂進(jìn)教室。2.導(dǎo)入新課時才播放的是由民族管弦樂器演奏的樂曲《瑤族舞曲》,旋律優(yōu)美動聽。說到瑤族,你們能否說一說對它的認(rèn)識呢?學(xué)生討論并回答。3.欣賞教學(xué)(1)播放《瑤族舞曲》(揚(yáng)琴與樂隊(duì))。(2)提問:樂曲的基本情緒如何?樂曲分為幾個部分?每部分有幾個音樂主題?(3)師總結(jié)。(4)出示樂曲的兩個音樂主題:主題a,主題b。(5)再次聆聽主題a、b在曲中的演奏。思考:這兩個主題表現(xiàn)了怎樣的音樂形象?(6)根據(jù)你對作品的理解,自選主題填詞演唱。(7)組織學(xué)生表演。4.總結(jié)(1)將本單元的欣賞曲目編上序號,填到與其相關(guān)的中國?。▍^(qū))地圖中去。(2)將西南少數(shù)民族音樂與漢族音樂做比較,說說它們的差異有哪些?(3)課堂小結(jié)。(4)播放歌曲《阿西里西》。5.小結(jié)與作業(yè)(l)做實(shí)踐與創(chuàng)造第四題。(2)討論、比較后分析總結(jié)。(3)唱著歌曲走出教室。

題型:問答題

咬字吐字屬于十三轍中“灰堆”轍的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

莫扎特音樂創(chuàng)作中最重要的體裁是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

浪漫主義時期的音樂特點(diǎn)不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是音樂課堂教學(xué)活動的靈魂與方向,是音樂教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。

題型:單項(xiàng)選擇題

在音樂教學(xué)中,通過生動活潑的音樂欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動,使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。

題型:單項(xiàng)選擇題

《黃河大合唱》是冼星海的代表作,共分為八個樂章。以下選項(xiàng)中,不屬于《黃河大合唱》的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題