A.伽倻琴
B.西塔爾
C.尺八
D.姆比拉
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A.賽乃姆
B.囊瑪
C.安代舞
D.刀舞
A.要、跑、跳、小
B.回、歸、給、美
C.孟、寧、龍、熊
D.康、江、想、黃
A.裝飾變奏
B.變化重復(fù)
C.節(jié)奏變奏
A.女高音聲部-Tenor
B.男高音聲部-Alto
C.女低音聲部-Soprano
D.男低音聲部-Bass
A.局部模仿
B.自由模仿
C.變形模仿
D.卡農(nóng)模仿
最新試題
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它的特征有（）。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性
（）是音樂(lè)課堂教學(xué)活動(dòng)的靈魂與方向，是音樂(lè)教師根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的具體情況所制定的學(xué)生能夠達(dá)到的境界。
下列不屬于英國(guó)四大音樂(lè)劇的是（）。
作曲家王惠然創(chuàng)作的琵琶獨(dú)奏曲《彝族舞曲》中使用了云南“四大腔”中（）的旋律素捌。
《黃河大合唱》是冼星海的代表作，共分為八個(gè)樂(lè)章。以下選項(xiàng)中，不屬于《黃河大合唱》的是（）。
與《小河淌水》屬于同一種民歌類(lèi)別的是（）。
（）是為實(shí)現(xiàn)某一教學(xué)目標(biāo)而制定的、付諸教學(xué)過(guò)程實(shí)施的整體方案，它包括合理組織教學(xué)過(guò)程、選擇具體的教學(xué)方法和材料、制定教師和學(xué)生所遵守的教學(xué)行為程序。
交響樂(lè)隊(duì)是音樂(lè)王國(guó)里的器樂(lè)大家族，一般來(lái)說(shuō)它分為五個(gè)樂(lè)器組：弦樂(lè)器組、木管樂(lè)器組、銅管樂(lè)器組、打擊樂(lè)器組和（）。
將大七度的冠音升高大二度，其應(yīng)成為（）。
在音樂(lè)教學(xué)中，通過(guò)生動(dòng)活潑的音樂(lè)欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng)，使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展，上述描述中體現(xiàn)了（）思想。