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奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。

思維過程可概括為（）等過程。

在日常生活中，增進(jìn)人與人之間情感的細(xì)節(jié)有哪些？

注意具有（）等特性。

教師對學(xué)生的愛應(yīng)該堅持（）。

教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。

這是一種什么學(xué)習(xí)方式？這種學(xué)習(xí)方式有什么好處？

教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，總的來說是（）。

應(yīng)怎樣組織學(xué)生進(jìn)行這種學(xué)習(xí)？

心理學(xué)研究認(rèn)為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。