A.習(xí)慣化
B.去習(xí)慣化
C.興奮
D.抑制
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.前依戀期、依戀建立期、依戀關(guān)系明確期、目的協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系期
B.非社會性階段、未分化的依戀階段、分化的依戀階段、多重依戀階段
C.無差別的社會反應(yīng)階段、有差別的社會反應(yīng)階段、特殊情感聯(lián)結(jié)階段
D.依戀萌芽階段、依戀分化階段、依戀確立階段
A.聽覺
B.視覺
C.嗅覺
D.皮膚
A.三
B.四
C.五
D.八
A.相關(guān)設(shè)計
B.橫斷設(shè)計
C.縱向設(shè)計
D.交叉設(shè)計
A.形式邏輯思維處于優(yōu)勢,辯證邏輯思維迅速發(fā)展
B.抽象邏輯思維的發(fā)展在高中階段進(jìn)入成熟期
C.抽象邏輯思維已具有充分的假設(shè)性、預(yù)計性和內(nèi)省性
D.抽象邏輯思維開始占主導(dǎo)地位,具體形象思維仍然起主要作用
最新試題
試述小學(xué)兒童智力活動形成和發(fā)展的階段。
嬰兒期言語發(fā)展,可以劃分為哪兩個階段?
簡述兒童發(fā)展心理學(xué)研究的具體方法。
結(jié)合教育實際,論述兒童心理發(fā)展的動力。
簡述我們關(guān)于兒童心理發(fā)展年齡階段劃分的標(biāo)準(zhǔn)。
簡述遺傳、環(huán)境和教育在兒童心理發(fā)展上各起什么作用。
簡述精神分析學(xué)派的主要理論觀點。
簡述兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵年齡問題。
簡述乳兒動作發(fā)展的一般規(guī)律。
簡述兒童心理年齡特征的穩(wěn)定性和可變性的含義。