單項選擇題（）早期教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗”。
A.海伊—斯科普
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街（Bankstreet）
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1.單項選擇題（）早期教育方案強調(diào)“整個兒童”的培養(yǎng)。
A.認知學(xué)派
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街（Bankstreet）
2.單項選擇題（）是指以適應(yīng)兒童的心理特點的方式來組織課程內(nèi)容而形成的內(nèi)容順序。
A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序
3.單項選擇題（）是指在教育過程中生成的課程目標。
A.總體目標
B.中期目標
C.生成性目標
D.預(yù)成性目標
4.單項選擇題美國課程學(xué)者認為目標是課程編制的核心，（）被叫做“行為目標之父”。
A.杜威
B.斯賓賽
C.泰勒
D.坎貝爾
5.單項選擇題我國的幼兒園教育家（）先生提倡在幼兒園實施“單元教學(xué)”。
A.陳鶴琴
B.張雪門
C.張宗麟
D.戴自俺
最新試題
簡述幼兒園項目活動的教育價值。
題型：問答題
幼兒園是如何影響課程的實施過程的？
題型：問答題
在幼兒園課程中，幼兒應(yīng)掌握那些基本技能？
題型：問答題
試論幼兒園課程設(shè)計的目標模式的優(yōu)點和局限性。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容的主要特點。
題型：問答題
試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。
題型：問答題
在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？
題型：問答題
試論述瑞吉歐教育體系的基本理論觀點。
題型：問答題
簡述系統(tǒng)化知識教學(xué)模式的基本理論觀點。
題型：問答題
試舉例說明幼兒園單元（主題）活動設(shè)計的步驟和方法。
題型：問答題