A.這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意
B.只要幼兒同同意使用這些照片.就不存在侵權(quán)之嫌
C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意
D.使用幼兒照片須征得幼兒本人的同意
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A.園長辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)
B.侵犯了教職工的獲取勞動報酬權(quán)
C.違反了國家要求的不得對學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定
D.侵犯了教職工的個人財產(chǎn)自主權(quán)
A.《幼兒園衛(wèi)生保健制度》
B.《幼兒園工作條例》
C.《幼兒園管理條例》
D.《幼兒園工作規(guī)程》
A.警告
B.留校察看
C.開除
D.記過
A.司機(jī)負(fù)責(zé)
B.幼兒園負(fù)責(zé)
C.司機(jī)和幼兒園共同負(fù)責(zé)
D.司機(jī)和王某共同負(fù)責(zé)
A.保護(hù)未成年人，主要是學(xué)校老師和家長共同的責(zé)任
B.教育與保護(hù)相結(jié)合是保護(hù)未成年人工作應(yīng)遵循的基本原則
C.學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生
D.未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯
最新試題
未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利，國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予（）保護(hù)，保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。
小東在教室內(nèi)玩iPad，被老師沒收，小東放學(xué)后多次向老師索要，老師都以借口推托不給。對此，小東可以采取的法律途徑是（）。
任何人不得在幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室等地方（）。
我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展（）。
制定目的在于加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，提高保育和教育質(zhì)量的法規(guī)是（）。
對于未成年學(xué)生，承擔(dān)教育法律責(zé)任的形式一般不采用（）。
幼兒園應(yīng)和（）密切聯(lián)系，互相配合，注意兩個階段教育的相互銜接。
凡年滿（）周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到（）周歲。
請結(jié)合相關(guān)的法律對上述事件進(jìn)行分析。
《中華人民共和國義務(wù)教育法》中指出，教育教學(xué)應(yīng)當(dāng)做到兩個“全”，即（）。