A.這樣的宣傳有益無害，因此不必征得任何人的同意
B.只要幼兒同同意使用這些照片.就不存在侵權(quán)之嫌
C.使用幼兒照片須征得幼兒家長的同意
D.使用幼兒照片須征得幼兒本人的同意
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A.健康存在的生命
B.良好的個性品質(zhì)
C.積極向上的精神
D.發(fā)育正常的智力
A.發(fā)揮一日生活的整體教育功能原則
B.尊重幼兒原則
C.重視年齡特點(diǎn)和個體差異原則
D.實(shí)踐性原則
A.給幼兒權(quán)利
B.教給幼兒知識
C.尊重和信賴幼兒
D.尊重幼兒家長
A.關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將幼兒學(xué)習(xí)放在首位
B.信任幼兒，尊重個體差異，主動了解和滿足有益于幼兒身心發(fā)展的不同需求
C.不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒
D.重視生活對幼兒健康成長的重要價(jià)值，積極創(chuàng)造條件，讓幼兒擁有快樂的幼兒園生活
A.生存權(quán)
B.完全的政治權(quán)利
C.受教育權(quán)
D.受尊重權(quán)
最新試題
請談?wù)勅绾慰创處煹捏w罰行為？
我國《義務(wù)教育法》規(guī)定（）。
在幼兒的個體發(fā)展中。（）是幼兒一切發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。
每天人園前，某幼兒園學(xué)生都要在校門口接受值日學(xué)生的“搜身”檢查。幼兒園回應(yīng)稱這樣做是為了檢查學(xué)生是否帶了零食或者小玩具進(jìn)入校園。這種做法（）。
《中華人民共和國教育法》是（）。
試分析林老師和幼兒園的做法是否侵犯了幼兒的法律權(quán)利？幼兒園是否應(yīng)該賠償損失？
下列關(guān)于幼兒教師對幼兒的態(tài)度與行為的說法，錯誤的是（）。
某幼兒園中班的學(xué)生在課間排隊(duì)上廁所。兩名老師分工，葉老師在洗手間看護(hù)，李老師在教室看護(hù)。然然從洗手間出來往座位走，經(jīng)過帆帆身邊時，被帆帆伸出的腿絆倒，倒下時額頭磕在木椅邊緣，鮮血直流。在教室的李老師看見然然被帆帆伸出的腿絆倒，立即跑過去想要抱住她，但沒來得及。兩位老師立即將然然送到醫(yī)院，治療及藥費(fèi)花了1000元。這一損失應(yīng)由（）。
為保護(hù)少年兒童的社會權(quán)利，1989年聯(lián)合國大會通過了（）。
在黨和國家工作全局中，必須始終堅(jiān)持把（）擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。