單項選擇題下列關(guān)于偶發(fā)性科學(xué)活動的論述中,正確的是()。

A.有經(jīng)驗的教師常??梢允孪裙烙嫷絻和呐及l(fā)性科學(xué)活動
B.活動的時間、地點固定不變
C.活動的過程不容易受外界因素干擾
D.活動的主體具有強烈的內(nèi)在探索動機


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2.單項選擇題領(lǐng)域活動中的知識是主要以表象或初級概念為基礎(chǔ)和核心組織起來的經(jīng)驗層次的“前學(xué)科”體系,這段話強調(diào)了領(lǐng)域活動的下列哪項特點?()

A.知識經(jīng)驗有較強的系統(tǒng)性
B.有較強的滲透性
C.強調(diào)與兒童生活的聯(lián)系
D.強調(diào)促進兒童素質(zhì)的提高

3.單項選擇題以下哪項不是幼兒園日常生活活動的特點?()

A.自在性
B.習(xí)慣性
C.系統(tǒng)性
D.情感性

4.單項選擇題以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育不正確的論述是()。

A.幫助幼兒學(xué)習(xí)、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美術(shù)教育的終極目標
B.幼兒美術(shù)是幼兒個性的表現(xiàn)
C.幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術(shù)教育的重要目標
D.幼兒美術(shù)學(xué)科本身的特點是幼兒園美術(shù)教育目標制定的重要依據(jù)

5.單項選擇題幼兒數(shù)數(shù)能力的發(fā)展過程大致有三個階段,第一個階段是()。

A.說出總數(shù)
B.口頭數(shù)數(shù)
C.點數(shù)實物
D.家長提示

最新試題

請對教師的教育行為及結(jié)合《綱要》進行分析與說明。

題型:問答題

數(shù)字是我們?nèi)粘I罱?jīng)常使用的計量工具,請你以“數(shù)字6”為教學(xué)材料,設(shè)計一個中班的教學(xué)活動,寫出活動名稱、設(shè)計意圖、活動目標、活動準備、并設(shè)計活動過程。要求如下:從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學(xué)內(nèi)容,運用游戲化、生活化的教學(xué)方式,突出幼兒學(xué)習(xí)的自主性和積極性,在幫助幼兒習(xí)得經(jīng)驗、知識的同時,重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學(xué)數(shù)數(shù)”為主題,設(shè)計一個幼兒園中班的活動方案。

題型:問答題

請根據(jù)語言教學(xué)的原理對以上教學(xué)片段進行分析。

題型:問答題

以“神奇的光”為主題,設(shè)計一個幼兒園科學(xué)活動方案。

題型:問答題

請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的教育活動方案。

題型:問答題

如今走在大街上,時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結(jié)合以上材料,分析幼兒教師應(yīng)如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。

題型:問答題

圍繞玩水的主題,設(shè)計一個幼兒園大班活動方案。

題型:問答題

分析該案例中老師的做法。

題型:問答題

關(guān)于幼兒園教育,下列表述中正確的是()。

題型:單項選擇題

結(jié)合幼兒的不同反應(yīng),對比分析兩位老師的教學(xué)方法,并用學(xué)習(xí)過的理論知識進行分析和說明。

題型:問答題