問答題《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出,環(huán)境是重要的教育資源,請簡要說明應(yīng)如何通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展?
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學習者通過課程的學習應(yīng)該達到的成就是指()。
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學前教育銜接,就是指學前教育機構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學前教育機構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
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以幼兒的學習為出發(fā)點,指出幼兒在學習以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱之為()。
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主題活動計劃是()的下位計劃
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“幼兒園教育的評價就是檢驗?zāi)繕耸欠襁_成”,這說明課程目標()
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由園領(lǐng)導組織有關(guān)教師集體擬定,幫助教師明確每個年齡段的課程目標,教育要點的計劃是()。
題型:單項選擇題
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以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
題型:單項選擇題
在提供幼兒學習的內(nèi)容時,應(yīng)盡可能地使幼兒看得見摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時應(yīng)()
題型:單項選擇題