單項選擇題教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體（）的職業(yè)。
A.社會化
B.個性化
C.綜合化
D.道德化
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1.單項選擇題《論語·為政》指出：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格?！边@一觀點反映了（）。
A.教育的政治功能
B.教育的經(jīng)濟功能
C.教育的人口功能
D.教育的文化功能
2.單項選擇題在我國教育史上，最早把小學教育規(guī)定為義務教育的時間是（）年。
A.1986
B.1904
C.1922
D.1949
3.單項選擇題通過講述教育故事，體悟教育真諦的研究方法是（）。
A.實驗研究
B.行動研究
C.敘事研究
D.調(diào)查研究
4.單項選擇題進行學校各項工作的報表統(tǒng)計屬于下列選項中（）職能部門的工作內(nèi)容。
A.校長辦公室
B.教務處
C.總務處
D.政教處
5.單項選擇題20世紀20年代，抱著教育救國思想，從事平民教育、鄉(xiāng)村教育運動，創(chuàng)辦曉莊師范、實踐生活教育理論，著有《中國教育改造》的教育家是（）。
A.徐特立
B.魯迅
C.陶行知
D.梁啟超
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教育的直接目的是（）
題型：單項選擇題
小學生身體發(fā)育處于（）發(fā)展階段。
題型：單項選擇題
“教育主體確定，教育對象穩(wěn)定，有相對的穩(wěn)定的活動場所和設施等教育實體出現(xiàn)，教育初步定型”這些特征的出現(xiàn)，標志學校教育制度進入（）
題型：單項選擇題
學校行政體系中最基層的行政組織是（）
題型：單項選擇題
“君子如欲化民成俗，其必由學乎”、“古之王者，建國君民，教學為先”體現(xiàn)了什么樣的教育目的觀。（）
題型：單項選擇題
下列對小學教育表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持（）
題型：單項選擇題
被毛澤東稱為“偉大的人民教育家”的是（）
題型：單項選擇題
利瓦認為課程是學習者在學校指導下所獲得的全部經(jīng)驗的計劃和方案。奧利瓦的這種觀存意味著課程即（）
題型：單項選擇題
剛剛走上工作崗位的孫老師為了迅速提高自己的授課技能，嘗試以少數(shù)學生為對象做小型的課堂教學，并且把授課過程錄制下來，幫助自己分析提高。這種方法屬于教師專業(yè)發(fā)展途徑中的（）
題型：單項選擇題