單項選擇題“山笑水笑人歡笑”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。
A.應激
B.心境
C.激情
D.高興
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1.單項選擇題按照記憶的干擾理論,早上起來記憶效果最好,這是因為少了()。
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.前攝抑制和倒攝抑制
D.自然消退
2.單項選擇題楊柳被教室窗外的小鳥所吸引,不能專心聽講,這屬于()。
A.注意分配
B.注意廣度
C.注意分散
D.注意轉(zhuǎn)移
3.單項選擇題冬天在室內(nèi)乍一走到室外,感覺很冷,不一會就不覺得冷了,這種現(xiàn)象是()。
A.感覺的對比
B.感覺的適應
C.感覺的相互作用
D.感覺的后效
4.單項選擇題下列關于認知風格表述正確的是()。
A.場依存型的人比場獨立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索
B.認知風格主要影響學生的學習方式
C.區(qū)分輻合型和發(fā)散型的標準是反應時問
D.發(fā)散型認知風格優(yōu)于輻合型認知風格
5.單項選擇題觀察學習理論是由()提出來的。
A.桑代克
B.奧蘇伯爾
C.苛勒
D.班杜拉
最新試題
父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個大杯中,另一瓶倒人了兩個小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實,兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。
題型:單項選擇題
學生學習“功=力X距離”,這種學習屬于()。
題型:單項選擇題
小學生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“人口”讀成“八口”,這說明小學生()。
題型:單項選擇題
在德育過程中,如何運用榜樣法?
題型:問答題
結(jié)合上述材料,談談如何處理預設與生成的關系。
題型:問答題
看見路上的垃圾后繞道走開,這種行為是()。
題型:單項選擇題
小學階段是發(fā)展學生個性()。
題型:單項選擇題
閱讀上述材料,詳細分析材料中突出運用了哪些德育原則。
題型:問答題
小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢査,它的這種行為屬于()。
題型:單項選擇題
思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。
題型:單項選擇題