A.認識的間接性 B.認識的交往性 C.認識的教育性 D.認識的領導性
A.直接導入 B.直觀導入 C.情境導入 D.復習導入
A.知識、情感、意志 B.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀 C.面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化 D.世界觀、人生觀、價值觀