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判斷題

小學(xué)生的思維處于具體思維向抽象邏輯思維過(guò)渡階段。

答案：正確

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學(xué)生掌握的知識(shí)越多，智力發(fā)展水平就越高。

答案：錯(cuò)誤

學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)個(gè)體，在人格上與教師是平等的。

答案：正確

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