單項選擇題班主任發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提是()。
A.有正確的學(xué)生觀
B.要樹立育人意識
C.應(yīng)具備管理能力
D.應(yīng)具備專業(yè)化的素質(zhì)
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1.單項選擇題評定學(xué)生操行是班主任工作的()。
A.前提
B.基礎(chǔ)
C.方法
D.中心
2.單項選擇題做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是()。
A.組織和培養(yǎng)班集體
B.全面了解學(xué)生
C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)
D.做好后進生轉(zhuǎn)化工作
3.單項選擇題訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是()。
A.班主任
B.興趣小組
C.少先隊
D.班集體
4.單項選擇題學(xué)生班級的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者是()。
A.班主任
B.班長
C.德育教師
D.校長
5.單項選擇題學(xué)生操行評定的主要負責(zé)人是()。
A.科任教師
B.班主任
C.級任導(dǎo)師
D.班委會
最新試題
班級組織機構(gòu)微觀建制的主要形式有()。
題型:多項選擇題
班主任產(chǎn)生于個別授課制。
題型:判斷題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。
題型:判斷題
班集體形成的關(guān)鍵因素是()。
題型:多項選擇題
班級授課制最顯著的優(yōu)點在于教師能根據(jù)學(xué)生的特點因材施教。
題型:判斷題
班主任作為學(xué)生的導(dǎo)師,要善于運用()。
題型:多項選擇題
主體性班級管理的好處是()。
題型:多項選擇題
班集體輿論是班集體生活與成員意愿的反映,正確的班集體輿論是形成、鞏固班集體和教育集體成員的重要手段。
題型:判斷題
班會的特點有()。
題型:多項選擇題
品行性問題行為具有內(nèi)隱性。
題型:判斷題