最新試題
李老師的做法有哪些不妥（）
材料中這位老師的做法對我們有何啟示？（）
教師勞動是個體勞動和集體勞動的結(jié)合。
你贊成這位教師的做法嗎（）
彭老師的這種教學方法有何積極意義？（）
教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師個人的主觀努力和國家政府的支持。
教師勞動是個體和集體勞動的結(jié)合。
李老師的這種做法有何積極作用？（）
孫老師的做法違反了《教師法》中的哪一條法規(guī)？（）
教師是教育者，教師職業(yè)是促進個體社會化的職業(yè)。