A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
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A.愛護(hù)全體學(xué)生
B.公平對待學(xué)生
C.建立平等關(guān)系
D.尊重學(xué)生人格
A.教師與社會的關(guān)系
B.師生關(guān)系
C.教師與教育事業(yè)的關(guān)系
D.教師與自身發(fā)展的關(guān)系
A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)行為規(guī)范
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)方法
最新試題
學(xué)校實(shí)施青年教師成長“導(dǎo)師制”,作為導(dǎo)師的李老師手把手地對青年教師進(jìn)行“傳、幫、帶”。這體現(xiàn)了李老師()
請從教師職業(yè)道德的角度,評析蘇老師的教育行為。
請根據(jù)上述材料,談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好教師與家長的關(guān)系?
福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的發(fā)展分為三個階段,下列選項不屬于其分類的是()。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿()周歲的公民。
“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對待同事和學(xué)生要做到()
某教師上課經(jīng)常遲到,他的行為主要違反了()
現(xiàn)在,有的學(xué)校班里開家長會都是分別進(jìn)行的,成績好的學(xué)生家長會先開,成績差的學(xué)生的家長會后開。曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:有一個成績不在前15名的學(xué)生家長推門進(jìn)去參加家長會,被老師拒絕。老師說:“你們的會在下一撥,先出去吧?!边@位家長很不好意思,紅著臉走開了。請對材料中教師的行為進(jìn)行評價。
請評價一下材料中教師的做法對我們有何啟示。
教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系,這是對教師()行為規(guī)范的要求。