A.相當于
B.不低于
C.略高于
D.略低于
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A.縣級人民政府
B.縣級人民政府教育行政部門
C.市級人民政府
D.市級人民政府教育行政部門
A.可以
B.不得
C.特殊情況可以
D.經(jīng)批準可以
A.人民政府
B.學校
C.監(jiān)護人
D.基層性群眾組織
A.學校
B.市級人民政府教育行政部門或者縣級人民政府
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門
D. 市級人民政府教育行政部門或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
A.九年
B.十年
C.十一年
D.十二年
最新試題
《教育法》中規(guī)定受教育者享有的權(quán)利有哪些？
教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）
按照《中華人民共和國教育法》的規(guī)定，國家實行（）的學校教育制度。
未成年人保護工作應(yīng)遵循（）與保護相結(jié)合的原則。
我國《教育法》規(guī)定，教師擁有的權(quán)利包括：教育教學權(quán)、科學研究權(quán)、管理學生權(quán)、獲取報酬待遇權(quán)、民主管理權(quán)和（）權(quán)等六項。
教育法的作用包括規(guī)范作用和（）
經(jīng)縣級人民政府批準，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（）的原則，可以在本.行政區(qū)域內(nèi)集資辦學，用于實施義務(wù)教育學校的危房改造和修繕、新建校舍，不得挪作他用。
根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，我國教師不享有的權(quán)利是（）
國家鼓勵學校及其他教育機構(gòu)推廣運用現(xiàn)代化教學方式。（）
學校及其他教育機構(gòu)對教學輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員實行（）制度。